jueves, 31 de mayo de 2012

Taller de Máscaras y Escritura


El objetivo prioritario de trabajar la modalidad de Talleres con niños de Capacidades Especiales es desarrollar y fomentar el Arte llegando a conseguir una integración en la sociedad a través de las capacidades creativas con que cuentan todas las personas, a la vez de que se logran expresar de maneras variadas sus sentimientos y gustos personales que no siempre se logran a través del lenguaje oral.
En este Taller de Máscaras en particular, junto con la expresión artística se logró abrir un espacio de intercambio de ideas y proyectos entre los niños, permitiendo un encuentro y comunicación con el otro.

En una segunda etapa cada participante dió vida a un personaje a partir de la máscara, con nombre y características personales para escribir una historia, cuento o relato. La escritura ha cumplido dos funciones vitales a lo largo de la historia: la comunicación y el conocimiento. De ellas se ha desprendido el desarrollo de la humanidad. Para los niños es beneficiosa la tarea de escribir en muchos aspectos: desarrollan su capacidad creativa, se organizan en el tiempo a través de las secuencias temporales que va dando a su historia, elección de las palabras adecuadas que expresan lo que quieren decir, enriquecen su vocabulario y presentan una realidad interna que puede ser proyectada hacia el exterior de forma ampliada y recreada. En ocasiones permite ver una situación desde nuevas perspectivas, encontrar maneras de resolución a conflictos, comprenderlos mejor y crecer con ellos.
Se llevó a cabo en el "Instituto de Integración de Educación y Salud", a cargo de las profesionales del mismo: Karina Morales (Fonoaudióloga) y Eva G. (Psicopedagoga).

miércoles, 30 de mayo de 2012

Se presentó el libro “Hacia el Protagonismo de los Discapacitados”. El libro compila las mejores obras del concurso literario organizado por FUNDAMIND (Fundacion Asistencial Materno Infantil de ayuda a niños carenciados y discapacitados). Fué un emotivo y cálido acto, realizado en la sede de FUNDAMIND. Entre los ganadores se presentaron Silvia Gordon y Eva Guiragossian, premiadas en la categoría poesías, Susana Pares, Roberto Lanzos y Enrique Nardone (entrenador del seleccionado argentino de fútbol-sala para ciegos “Los Murciélagos”), premiados en la categoría cuentos. “Cada cuento, cada poesía encierra una historia y brinda un mensaje de esperanza, para lograr entre todos, no sólo la integración, sino el protagonismo de las personas con capacidades diferentes”, afirmó la Lic. Marisa Mujica, coordinadora del proyecto. Además de los premiados asistieron al evento, la Lic. Guillermo Botasi, de la Dirección General de Educación de la ciudad de Buenos Aires, Juan Manuel García Elorrio y Luis Pantano, de la Secretaría de Discapacidad del Gobierno de la Ciudad y Roberto del Gaudio y la Lic. Marta Iglesias, jurados del concurso. El concurso fue auspiciado por la Dirección de Discapacidad del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. El libro “Hacia el Protagonismo de los Discapacitados” será distribuido en escuelas secundarias de la ciudad e instituciones afines a la temática de la discapacidad.

 Ser el primero (Poema Premiado)

Aunque seas el único en llevar amor, entre seres que no saben amarte,
a pesar de haberlo necesitado como la noche a las estrellas, ama.

Aunque seas el único en perdonar, cuando en realidad los demás
te hayan lastimado tanto que deberían tomar la iniciativa, perdona.

Aunque seas el único en llevar luz a los que te han tapado
cuál grueso telón la oportunidad de verla, ilumina.

Aunque seas el único en crear un momento alegre, cuando te han hecho
llorar sin poder detenerte, sonríe.

Aunque seas el único en tener esperanzas, donde todos apenas se cruzan
de brazos a quejarse del mal, sueña.

Aunque seas el único en intentar cambiar, por más que te rechacen
diciendo que es una necedad, lucha.

Entonces quizás verás que: amando, perdonando, iluminando, sonriendo, soñando y luchando, alivies a quienes no supieron buscar.
se va logrando lo que deseas tanto;
Y con el tiempo, quizás, animes y lleves un poco de luz y alegría a los
que no supieron buscar.
Eva G.

domingo, 20 de mayo de 2012

Capacidades Diferentes
"Yo, Tú, El, Nosotros, Vosotros y Ellos...
Aún nos falta una apertura de mente para erradicar definitivamente la palabra discapacidad, tenemos que seguir trabajando en ello. Todos los seres humanos tenemos capacidades diferentes y por ello en algunas actividades tenemos mejores resultados que en otras, algunos pierden la función de alguna capacidad momentáneamente o definitivamente, en algunas personas es más visible y en otros sólo se nota en la convivencia. Si observamos nuestra sociedad actual, en un gran número de personas notamos una marcada y gradual pérdida de la capacidad de tolerancia, respeto y buenos modales. ¿Quíen va a tirar la primer piedra? Hagámonos cargo, Yo, Tu, El, Nosotros, Vosotros y Ellos somos diferentes... Un desafío nos compete: emplear la palabra diversidad, porque en definitiva: Yo, Tú, El, Nosotros, Vosotros y Ellos tenemos/ tienen Capacidades Diferentes.
Eva Guiragossian